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Face aux crises, la RDC protège l’avenir scolaire de millions d’enfants

À l’occasion de la Journée Internationale de l’Éducation, la République Démocratique du Congo a franchi une étape majeure pour renforcer son système éducatif. Le ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDU-NC) a publié la Stratégie de l’Éducation et de la Formation en Situations d’Urgence (SEFSU) 2025-2029, un plan visant à assurer la continuité des apprentissages, même dans les contextes de crise.

Face à des défis humanitaires persistants conflits armés, déplacements massifs de populations et catastrophes environnementales l’école en RDC reste vulnérable. Le Gouvernement rappelle ainsi un principe fondamental : l’école doit être un sanctuaire, un espace de protection, de stabilité et d’espoir, y compris dans les zones les plus touchées par l’insécurité.

Validée le 5 août 2025, la SEFSU est le fruit d’un travail de concertation multisectorielle, réalisé avec l’appui de partenaires techniques et financiers. La stratégie prévoit des mécanismes concrets pour assurer la continuité pédagogique, renforcer la résilience du système éducatif et offrir un accompagnement psychosocial aux élèves les plus vulnérables.

En lien avec le thème 2026 de l’UNESCO, « Le pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l’éducation », la stratégie place les jeunes au centre de la transformation du secteur éducatif, les considérant comme de véritables acteurs des politiques publiques.
Avec un budget estimé à 824,2 millions de dollars sur cinq ans, ce plan traduit la vision du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, qui fait de l’éducation un levier stratégique pour bâtir une société plus juste et résiliente.

Les autorités éducatives insistent sur l’importance de sécuriser le parcours scolaire des élèves et de préserver la crédibilité des diplômes nationaux, considérés comme un impératif régalien pour l’avenir du pays.
À travers cette initiative, le ministère appelle à la mobilisation de la communauté internationale, des partenaires au développement et de tous les acteurs éducatifs. Investir dans l’éducation en situation d’urgence, c’est protéger le capital humain congolais et garantir que l’apprentissage ne s’interrompe jamais.

Olivier Kaforo

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