Pour la première fois depuis plusieurs décennies et contrairement à l’année dernière, les élèves congolais recevront leurs bulletins scolaires à la fin de l’année 2025-2026, sans retard ni complication.
Cette avancée majeure a été officialisée à l’issue de l’atelier sur la modernisation et l’optimisation du processus de gestion des données de l’Examen d’État, qui s’est tenu du 23 au 25 février 2026 à Kinshasa, sous l’égide de l’Inspection générale de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDU-NC). L’atelier a réuni les inspecteurs principaux provinciaux (IPP) et leurs collaborateurs informaticiens afin de renforcer les capacités de gestion administrative et de centraliser efficacement les informations relatives aux élèves et à leurs performances scolaires.
À cette occasion, la ministre d’État Raïssa Malu a procédé à la remise symbolique de lots de bulletins prêts à l’emploi, couvrant tous les niveaux scolaires : préscolaire (rose), primaire (vert), secondaire (bleu) et terminal (blanc). Ces bulletins ont été imprimés sous la supervision rigoureuse de l’Inspecteur général Hubert Kimbonza, qui a souligné la qualité et la précision de ces documents essentiels pour le suivi pédagogique des élèves.
Cette initiative s’inscrit dans le cadre des instructions du président Félix Tshisekedi et bénéficie du soutien de la cheffe du gouvernement Judith Suminwa. Elle marque le retour de l’Inspection générale à la production directe des bulletins, après plusieurs années de recours à des prestataires externes, une pratique qui entraînait régulièrement des retards et compliquait la distribution des documents à la fin de l’année scolaire.
Selon le ministère de l’Education nationale et Nouvelle citoyenneté, cette réforme s’inscrit dans un vaste chantier de modernisation et de gouvernance du système éducatif. Elle vise à optimiser la gestion administrative, à sécuriser les informations scolaires et à placer l’élève au cœur des priorités nationales.
Les bulletins seront ainsi disponibles cinq mois avant la fin de l’année scolaire, ce qui permettra aux enseignants, aux parents et aux élèves de mieux planifier et d’anticiper les résultats.
Au-delà de la ponctualité, cette réinternalisation de l’impression des bulletins a également un impact économique important. Lors de l’année scolaire 2024-2025, le ministère a permis à l’État congolais d’économiser plus de 20 millions de dollars grâce à la réduction des coûts liés à l’externalisation de l’impression. Cette démarche témoigne de la volonté de la ministre d’État Raïssa Malu de renforcer l’efficacité et la transparence dans le secteur éducatif.
Le succès de cette opération est également perçu comme un symbole de stabilité et de modernisation pour l’ensemble du système éducatif congolais. Pour la première fois depuis des décennies, les élèves, parents et enseignants peuvent être assurés que la clôture de l’année scolaire sera accompagnée de la remise effective des bulletins. Dans les années à venir, cette mesure devrait contribuer à améliorer le suivi pédagogique, à faciliter les orientations scolaires et à renforcer la confiance dans l’administration éducative nationale.
L’année scolaire 2025-2026 s’annonce comme un tournant historique pour l’éducation en RDC, où la modernisation administrative et la priorité accordée aux élèves ouvrent la voie à un système plus performant, transparent et centré sur la réussite scolaire.
CHRONIK’ECO
