En cette année scolaire 2025-2026, plus de 29 millions d’élèves sont attendus sur toute l’étendue de la République démocratique du Congo (RDC), selon les statistiques fournies par la ministre de l’Education nationale et Nouvelle citoyenneté (EDU-NC), Raissa Malu Dinanga, lors du lancement officiel de la rentrée scolaire qu’elle a présidée dans la ville côtière de Moanda (Kongo Central), le 1er septembre 2025.
Plusieurs initiatives sont annoncées au cours de cette année scolaire, entre autres la consolidation de la gratuité de l’enseignement de base, le renforcement de la qualité de l’enseignement, la promotion de l’égalité des chances, ainsi que l’intégration des technologies. Ce, dans le but de rendre les apprentissages plus inclusifs et stimulants. .
Dans sa communication de circonstance, le ministre provincial de l’Éducation du Kongo Central, Jean Jacques Tuba Bozo, représentant le Gouverneur Grâce Bilolo empêché, a fournis quelques détails sur la matrice éducative de la province du Kongo Central. Avec sa superficie de 53.920 Km2, le Kongo central compte 3 provinces éducationnelles, 3 directeurs des provinces éducationnelles, 3 inspecteurs principaux provinciaux, 3 directeurs provinciaux de la DINACOPE. La province compte au total 21 sous-divisions, 42 pools d’inspections confondus, 23 coordinateurs provinciaux, 14 conseilleries résidents, 34 antennes de la Dinacope, 426 écoles maternelles, 2.879 écoles primaires, 1.950 écoles secondaires, pour un total de 5.255 écoles opérationnelles.
« L’année scolaire 2025-2026 s’inscrit ainsi dans la continuité de nos efforts pour transformer notre système éducatif. Nous avons déjà franchi des étapes importantes. Mais, il est maintenant crucial de concentrer nos actions sur des priorités stratégiques qui garantiront un avenir éducatif équitable, de qualité, et résolument tourné vers l’innovation. Ces priorités s’alignent avec les objectifs du Plan quinquennal 2024-2029 de notre ministère. Elles sont portées par la vision du Chef de l’Etat d’une éducation inclusive, moderne et citoyenne », a déclaré Raissa Malu Dinanga.
Nouvelle citoyenneté, une autre dimension…
La ministre de l’EDU-NC a également souligné l’importance d’intégrer la dimension de la Nouvelle Citoyenneté dans la formation des élèves.
« … l’école doit être un lieu de formation de citoyens conscients et responsables. Nous allons continuer à intégrer la nouvelle citoyenneté dans nos programmes scolaires, avec des initiatives comme la mise en place de clubs scolaires qui seront des espaces de réflexion et d’action pour nos jeunes. Les pratiques comme la levée du drapeau et la récitation du serment du citoyen sont de vigueur dans toutes les écoles, afin de forger un sentiment d’appartenance à la nation et de responsabilité collective », a-t-elle rassuré.
Raissa Malu en appelle à une mobilisation collective pour un Congo fort et uni. Un appel collectif à l’unité et à la résilience a été lancé.
« Nous sommes tous responsables de la réussite de nos enfants et de l’avenir de notre pays. L’éducation est une tâche commune qui nécessite la collaboration de tous : de l’État, des parents, des enseignants, des élèves et des partenaires. Ensemble, nous formons une chaîne inébranlable, prête à relever tous les défis et à bâtir un avenir meilleur pour la République Démocratique du Congo. Nous sommes l’Éducation Nationale, nous préparons l’avenir de nos enfants, nous construisons la nation », a renchéri la ministre de l’EDU-NC.
Pour rappel, la rentrée scolaire 2025-2026 est effective en RDC depuis le lundi 1er septembre 2025. Des dispositions particulières ont été prises afin que les élèves vivant dans des zones occupées par la rébellion puissent retrouver le chemin de l’école.
Olivier Kaforo
