Les experts du secteur de l’Education nationale et Nouvelle citoyenneté (EDU-NC) en collaboration avec le Programme alimentaire mondial (PAM), ont validé le vendredi 7 février 2025 à Kinshasa, la feuille de route organisant l’élaboration de la stratégie nationale d’alimentation scolaire. Après la validation de la feuille de route, l’étape suivante consiste à rédiger et adopter une stratégie nationale d’alimentation scolaire en République démocratique du Congo (RDC).
Au cours des échanges, il était entre autres question de présenter une version initiale de la feuille de route et de valider un plan de rédaction de la stratégie proprement dite, comprenant les amendements et validation des membres devant constituer le comité intersectoriel mis en place. Les échanges ont permis d’opérer des ajustements afin de garantir l’inclusion de tous les aspects pertinents dans les activités et la clarté des responsabilités de chaque acteur.
Dans son mot de bienvenue, Tracy Ntumba, Conseillère au ministère de l’EDU-NC a circonscrit les conditions de faisabilité de la stratégie avant d’évoquer le bien-fondé d’une mise en place des cantines scolaires en RDC.
« Dans plusieurs coins du pays, les repas au sein des écoles sont souvent les seuls dont bénéficient les élèves durant leur journée de classe. C’est ainsi que nous nous sommes dits que la mise en place des cantines scolaires sur toute l’étendue de la République démocratique du Congo favorisera la rétention scolaire ainsi que l’accès à l’éducation, à davantage d’enfants », a indiqué Tracy Ntumba.
Pour Nafiou Issiaka, responsable du Programme d’alimentation scolaire au bureau du PAM en RDC, l’engagement du PAM est celui d’accompagner le ministère de l’EDU-NC dans la mise en œuvre des cantines scolaires opérationnelles dans les provinces de Tanganyika et de Lomami. A Kinshasa, a-t-il ajouté, le PAM dispose d’une ferme pilote à Inye dans la commune de N’sele. Selon cet expert, les expériences de terrain permettront certainement d’enrichir les discussions sur l’élaboration d’une stratégie d’alimentation scolaire propre à la RDC.
Les spécialistes affirment que les cantines scolaires, intégrées dans la stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation 2016-2025, jouent un rôle clé dans l’amélioration de la fréquentation scolaire, l’état nutritionnel des élèves, le développement de l’économie locale et la réduction de la pauvreté, surtout lorsque les produits alimentaires sont achetés localement. Les cantines scolaires, soutiennent-on, contribuent également à promouvoir l’éducation des filles, à réduire les disparités entre les sexes et à prévenir le recrutement des enfants dans les groupes armés.
Lors du Conseil des ministres du 20 octobre 2023, le président Félix Tshisekedi a souligné l’importance d’instaurer des cantines scolaires en RDC pour améliorer la concentration et la réussite des élèves. Ceci s’inscrit dans le cadre des réformes initiées dans le secteur de l’EDU-NC.
La revue conjointe de la Stratégie sectorielle de l’éducation (2025-2026), tenue en septembre 2024, avait recommandé le renforcement du cadre légal et la mobilisation des ressources pour étendre la couverture opérationnelle des cantines scolaires à travers le pays.
CHRONIK’ECO
